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有以下几步：
1、? 基本信息，院校、专业、学号、姓名
2、? 各位院领导、专业领导：你们好！
3、? 介绍自己 我是-----学院----专业----班的学生------
我郑重提出转专业申请希望从------专业转入------专业。
4、? 陈述理由
5、? 结尾
以上便是我的申请报告，敬请各位院系领导予以考虑。谢谢！
----学院----专业
姓名--------
学号---------
-----年----月—日
扩展资料：
转专业的一般程序：
1.?学生于一年级第二学期的第18周结束前，向西校区教务办提出转专业书面申请，并填写本科生转专业申请审批表；
2.?由学生所在学院审核；
3.?教务处审核；
4.?转入学院签署意见；
5.?教务处下文确定转专业名单；
6.?转专业学生于二年级第一学期开始进入新专业学习。
江西理工大学-学生转专业指南
尊敬的院领导们：
你们好！
我是09级机械设计xx班的学生xx。来我校一年以来，在对机械设计专业有一定了解后，发现此专业有众多名师，学校也给予高度重视，就业前景、发展前途十分光明。能就学于此，实在是很荣幸。
但是，就我本人而言，也逐渐发现对此专业的种种不适应。机械设计专业并非我所喜爱的，我对机械设计专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下，我很难全身心投入对机械设计专业的学习中。
而相比较之下，我更喜欢石油工程专业，一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业，我也想从事有关于石油工程方面的工作。我也相信，我会报以最大的热情全身心的投入到石油工程专业的学习中。
因此，我想申请转系。由我机械设计自动化专业转石油工程专业。希望领导能予以批准。此致
敬礼！
申请人：
希望能帮助到你！
尊敬的院领导、系领导：
你们好！
我是工程机械维护与运用专业的XXX届学生。（身份证号： 学号：）我现在郑重提出转专业申请，希望从工程机械维护与运用专业转入会计电算化专业。在此之前我也大致的了解过学校转专业的一些规定，也符合转专业的条件，特此递交此申请。
高考填写志愿的时候，由于听亲戚们说工程机械维护与运用专业很好，以后的发展也比较好，于是就选择了它。在开学的时候，本是可以调专业的，但是在那次我没有调。但在这一年的学习里，才发现自己并不喜欢工程机械维护与运用这门专业，而在学习的过程中，尤其是在课余的时候，接触了许多有关会计电算化的一些知识，从而自己也开始对那个专业产生了浓厚的兴趣，经常的向会计电算化的同学问一些关于那个专业的情况。还有就是自身就对会计电算化的一些事物比较感兴趣，所以从那时开始就有了转专业的想法。我也觉得转了专业以后我能很快适应新专业的学习，并且会更加努力的学习新专业的知识。我想如果学习会计电算化这个专业，将其学好之后，也是应该会对自己的发展有一定的帮助的。
枝头含苞待放的花蕾，犹如我二十岁的年龄，她不怕风吹雨打，严霜压顶，但是她要开放！
那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会，也许以后的路会坎坷，会荆棘；但是，是我自己的选择，即使遍体鳞伤，我还是可以坚持下去的。相信如果连一个机会也没有，即使完整无缺，也少了拼搏的痕迹，剩下了遗憾。
我希望学院领导能给我这次转专业的机会，我将会把自己所长发挥的更加的出色，在本专业的学习会很努力，创造更好的成绩。
以上便是我的申请报告，希望各位领导能批准。
申请人：
2015年10月8号
尊敬的院系领导：
您们好！
我是来自xx系2011级xx班的学生XXX。现在郑重提出转专业申请，希望从xx专业转入xx专业。
我知道在这个时候提出转专业有些唐突，因为这份申请可能给您带来的种种不便，在此深表歉意，希望老师能谅解我现在所处的困境以及上交这份申请的决心！
我对行政管理专业的了解不断加深，随着对专业学习的不断深入，我感到自己的学习越来越吃力，对该专业也不太感兴趣。特别是在这学期以来，更是感到在学习上力不从心，尤其是在马克思主义基本原理、政治经济学等专业课上。我甚至已经提不起对它的丝毫兴趣。行政管理这个专业在客观上要求学习者的性格能理性，但是，我从小就是一个感性的人，进行行政管理的学习我只会觉得它枯燥乏味。但是，我需要把自己的专业学好，这是对自己人生负责的表现。一个自己觉得枯燥的专业又怎么能学好呢?。
回想当初填志愿的时候也是太冲动、欠缺考虑，在那种情况下二志愿填的我们学校的行政管理专业，但是，当时我对该专业的了解并不够深入，收到通知书的时候，对于专业也没有多想。我告诉自己，大学又是一个新的台阶，只要努力，什么都能学好的。然而，一个多学期过去了，我发现我根本找不到说服自己继续学习行政管理的理由。在上学期中，我一直努力地学习，我想要找到自己的坐标，想要看到一点点清晰的未来，然而，仍然是迷茫的一片,学习成绩也不尽如意。在此过程中，我付出了时间、汗水，也消磨掉了一个朝气蓬勃的年轻人原有的热情。这个时候我意识到，选择一个自己不适合、不感兴趣的专业有可能会慢慢让自己失去人生的航向和目标。那种感觉像是在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水来。即使偶然碰巧有了一点，付出的代价也远远超过了水的价值。如果我继续学习自己不擅长、不感兴趣的专业，无异于是在浪费时间，让自己走更多的歪路！因此，我申请转入一个我更适合、更感兴趣，能激发我的学习热情和给我追求梦想的勇气的专业——学前教育。
我热爱学前教育专业，而且从个人性格和爱好上来讲，我也十分适合就读学前教育专业。我是个活泼开朗、感性随和的女孩儿，我喜欢绘画、手工、声乐，我也喜欢和小孩子呆在一起。我想，如果将来能进行学前教育工作，那我一定会做得很好。我有这个决心。
除了以上原因之外，我申请转入学前教育专业还有家庭方面的原因。我家住成都，一直以来，我的父母都希望我能在成都工作，并且能有一个类似于教师这样稳定的职业。而目前国家正在实施幼教改革，特别是在众多一线大城市，如成都，已经在大刀阔斧地进行改革了。所以学前教育的就业前景十分好，而且根据国家改革方案，幼教将同样享有中小学教师同等的待遇，再加上我又热爱着这个专业。因此，为了我的未来着想，我的父母也十分希望我能转入学前教育进行学习。
请您相信，对于转专业这样重大的事情，我是丝毫不敢大意的，所以我的申请绝不是一时脑热的产物，而是深思熟虑的结果。
我正值十九岁的年龄，这个年龄的女孩儿如同一朵含苞待放的花蕾，她不怕风吹雨打，骄阳暴晒，严霜压顶，但是她要开放！也许经过磨砺，她可能不再如初美丽，甚至会有花瓣残缺，但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会，也许以后的路会坎坷，会荆棘；但是，是我自己的选择，即使遍体鳞伤，我还是可以笑的。而且，我相信，自己会做得很好！相反，如果连一个机会也没有，即使完整无缺，也少了拼搏的痕迹，剩下的也许只有遗憾。
以上便是我申请转专业要说的话，敬请各位院系领导以长辈的身份，慈爱地给予考虑。谢谢！
四川文理学院 行政管理专业
姓名：
学号：2010020321
2011年5月9日
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